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摘要:
培养学生的英语交际能力是整个初中阶段英语教学的目的之一。其中“写”要求学生具有较高的书面表达能力。本文从七个方面阐述了教师在教学中如何提高学生的英语写作水平。
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文献信息
篇名 如何提高初中生英语写作水平
来源期刊 科学导报 学科
关键词 词句积累 说写转换 培养兴趣 多读多练
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 265-265
页数 1页 分类号
字数 1992字 语种 中文
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