基于“任务驱动、项目导向”的《办公自动化》课程教学改革的研究

• 作者: 倪铉珣
• 来源期刊: 中小企业管理与科技
• 关键词: 教学改革 办公自动化 任务驱动
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 285-285,286
• 页数: 2页
• 字数: 3030字
• 语种: 中文

摘要

本文认真研究了独立院校《办公自动化》课程教学中存在的一些问题，针对本院在《办公自动化》课程教学中采用的基于“任务驱动、项目导向”的《办公自动化》课程教学模式进行了论述，这个教学模式以未来学生可能面临的真实的职场案例作为教学实践的项目，让学生在这样一个比较真实的学习环境中产生职场人的感觉，以培养他们的职业岗位能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪铉珣	成都信息工程学院银杏酒店管理学院	15	30	3.0	5.0