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论高校思想政治教育虚拟环境的内涵及其特征
论高校思想政治教育虚拟环境的内涵及其特征
作者:
周双双
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思想政治
虚拟环境
内涵
特征
摘要:
本文所探讨的虚拟环境是狭义上的虚拟环境,即网络虚拟环境,是指人们利用计算机控制和输出装置进行交往和互动的一种场景或体验。通过网络技术构建起来的高校思想政治教育虚拟环境具有虚拟性、隐匿性、渗透性、交互性等特征。
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文献信息
篇名
论高校思想政治教育虚拟环境的内涵及其特征
来源期刊
读与写(上,下旬)
学科
教育
关键词
思想政治
虚拟环境
内涵
特征
年,卷(期)
2014,(13)
所属期刊栏目
综述?专著
研究方向
页码范围
9-9
页数
1页
分类号
G648
字数
2278字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周双双
西南大学马克思主义学院
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虚拟环境
内涵
特征
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期刊影响力
读与写
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
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