"最近发展区" 对我国幼儿园的启示

• 作者: 何苗 徐远火
• 来源期刊: 商
• 关键词: 最近发展区 幼儿园 启示
• 年，卷（期）: 2014,（47）
• 所属期刊栏目: 公共管理
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 字数: 2137字
• 语种: 中文

摘要

维果斯基的思想在教学和发展的关系中有着尤为独特的作用, 尤其是 "最近发展区" 理论对当代教学产生的巨大影响, 也可以对幼儿园的教学起到非常重要的启发作用. 作为幼儿启蒙教育环节——幼儿园教育, 其对幼儿的发展至关重要, 教师和家长应该给予相应程度的重视. 本文希望通过解读 "最近发展区" 的理论内涵、 价值意义, 并且从多方面探讨 "最近发展区" 对我国幼儿园教学的启示,最终在最近发展区的基础上构建一个有利于儿童快乐成长的幼儿园教学环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐远火		61	115	5.0	9.0
2	何苗		12	16	2.0	3.0