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摘要:
德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。而班主任的班级德育感化在整个学校德育中的位置举足轻重,它所起到的作用显而易见,现实意义十分深远。它的成效如何直接关系到班集体风气的好坏、学生成绩的优差。因此,本文就民族高中班主任德育教育的现状及策略进行了探究。
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高中生
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小学班主任如何进行德育教育
言行统一
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团支部
总结
浅析数学教学中德育教育的有效途径
数学
德育教育
小学生
有效途径
探索高校体育教育中德育教育的渗透
体育教学
德育教育
教育渗透
教育方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民族高中德育教育如何进行优化教育
来源期刊 科学导报 学科
关键词 民族高中 班级德育 感化 现状 策略
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号
字数 2111字 语种 中文
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民族高中
班级德育
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