试论如何突破汉语拼音的教学难关

• 作者: 杨秀丽
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学语文 汉语拼音 方法探索
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 147
• 页数: 1页
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨秀丽		2	0	0.0	0.0