初中思想品德高效课堂教学策略探究

• 作者: 汪迎春
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标理念 初中思想品德 高效教学策略
• 年，卷（期）: 2014,（13）
• 所属期刊栏目: 行为?意识
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 2175字
• 语种: 中文

摘要

初中思想品德教学中，发挥学生的主动精神、培养学生的创新能力，使学生真正成为学习的主体。＂以学定教，自主合作＂高效课堂教学策略，科学地定位了教与学的关系，极大地挖掘了教师与学生的潜能，实现了课堂效益的最优化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪迎春		2	0	0.0	0.0