如何在农村小学进行课外阅读评价

• 作者: 张静
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 课外阅读 评价原则 评价方法 评价工具 评价内容
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 117-117,118
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 5171字
• 语种: 中文

摘要

通过初步建构适合农村小学生的课外阅读活动评价体系，使我们开展课外阅读活动更有针对性和实效性。经过实践检验，我们发现学生在牢固树立课外阅读意识，产生阅读兴趣，感受阅读快乐，养成良好阅读习惯及形成阅读能力等方面都取得了明显的效果，语文综合素养得到较大提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张静		36	72	5.0	6.0