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摘要:
对外汉语教学是一门非常重要且独具特色的科学。而科学赖以存在的基础,就是由于它建立在朴素的客观规律之上。虽然对外汉语教学头绪纷繁,但却是有规律可循的,从理论上探索这些规律,再把这几十年来国内外汉语教学的经验加以总结提炼,从而归纳出若干规律来,形成属于自己的理论框架,是对外汉语教学学科成熟的一大标志。已故的朱德熙先生说:“现在世界上有各种理论,汉语有其特殊性,我们应该提出自己的一种理论来,我认为是完全有可能做到这一点的。”
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汉语热
对外汉语教学
新思考
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文献信息
篇名 浅谈对外汉语教学研究
来源期刊 科技致富向导 学科
关键词 对外汉语教学 学科理论 短期游学
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 科技创新
研究方向 页码范围 347-347
页数 1页 分类号
字数 1323字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜馨越 沈阳师范大学文学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
对外汉语教学
学科理论
短期游学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技致富向导
半月刊
1007-1547
37-1264/N
16开
山东省济南市
24-75
1993
chi
出版文献量(篇)
44672
总下载数(次)
88
总被引数(次)
56792
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