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简谈小学低年级数学游戏化教学
小学
低年级数学
游戏化
教学策略
小学低年级数学游戏教学策略探讨
小学低年级
数学
游戏教学
策略
试论游戏激活教学在低年级数学教学中的价值体现
低年级
数学教学
游戏教学
特点
教育价值
趣味教学法在小学低年级数学教学中的运用探索
小学低年级
数学教学
趣味教学法
课堂游戏
操作活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 把游戏运用在低年级数学教学中
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 游戏的可能性 思想性 知识性 直观性 形象性 可行性 全体性
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 266
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹玉兰 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
游戏的可能性
思想性
知识性
直观性
形象性
可行性
全体性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
38396
总下载数(次)
32
总被引数(次)
0
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