案例教学法在高职院校平面设计教学的应用

• 作者: 程杰
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校特色 平面设计教学 案例教学的应用及成效
• 年，卷（期）: 2014,（19）
• 所属期刊栏目: 综述?专著
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G648
• 字数: 334字
• 语种: 中文

摘要

相对于普通高等教育院校而言，高职院校在培养学生的制作实践性和综合性都较之重视和突出。主要是针对学生的社会技能和运用方面，并结合教学课堂中的有关理论，从而为国家培养出技能型和运用性的人才。和过去墨守成规的传统课堂教学相比，案列教学在高职院校的实用性和作用更强。这不仅能提高学生在课堂上的积极性，更能让学生在社会实际运用中取得更好的成效。本文针对对高职院校平面设计教学的特色进行剖析、对高职院校平面设计教学课程中案例教学法的应用进行探讨、并就高职院校平面学课程中案例教学法的成效的进行论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程杰	内蒙古锡林郭勒职业学院信息技术工程系	1	0	0.0	0.0