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新课程理念要求学生学习方式转变,培养学生自主学习的能力,本文从四个方面论述了学生自主学习能力的培养,只有充分发挥学生的主体作用。将教学活动真正变成学生的舞台。才能促进创新能力的发展。
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篇名 数学教学中培养自主学习能力的探索
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 自主学习 自主参与 培养 创新能力
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 数学?信息
研究方向 页码范围 160-160
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2353字 语种 中文
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自主学习
自主参与
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