小学数学教学中激活学生主体意识的几点体会

• 作者: 马红艳
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 主体意识 方法
• 年，卷（期）: 2014,（13）
• 所属期刊栏目: 数学?信息
• 页码范围: 145-145
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1495字
• 语种: 中文

摘要

在现代教育中，教师在教学中应尽最大努力去唤醒和激活学生的主体意识、发挥学生的主体作用，引导和促进学生健康发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马红艳		2	0	0.0	0.0