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摘要:
教书育人,就是指教师要根据社会发展的需要和学生身心发展的规律,在教育教学过程中自觉地把教学和育人结合起来,暨传授科学文化知识,又进行思想品德教育,把学生培养成为德智体全面发展的一代新人。课堂教学中如何立足学生思想实际,更好地贯彻“教书育人”的根本宗旨,是摆在教育工作者面前的一个重要课题。
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教书育人于教学过程中
教学方法
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教书育人
以德治校 进德修业 教书育人
以德治校
进德修业
教书育人
内容分析
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文献信息
篇名 将“教书育人”贯穿于课堂教学中
来源期刊 科技视界 学科
关键词 课堂 教书 育人
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 高校科技
研究方向 页码范围 137-137
页数 1页 分类号
字数 2786字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王志宏 山东中医药大学生理教研室 24 52 5.0 7.0
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研究主题发展历程
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课堂
教书
育人
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
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