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摘要:
在小学数学教学中,女生数学学习成绩与男生持平的现象非常常见;而在初中数学中,经常会出现女生数学学习成绩明显低于男生的状况。因此,对于女生数学学习能力的问题现状,教师需要从实际出发,认真观察女生学习数学的根本问题,并针对性的指导女生解决问题,同时改进教学策略,达到真正提升初中女生数学学习能力的目的。
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初中数学
教学方法
指导
内容分析
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文献信息
篇名 提升初中女生数学学习能力之对策研究
来源期刊 才智 学科
关键词 初中女生 数学学习 能力提升 对策
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 100-100
页数 1页 分类号
字数 2252字 语种 中文
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1 卢腊梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中女生
数学学习
能力提升
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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