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摘要:
近年来,随着新课改的不断深入和推进,对基础教育教学及教学管理模式等均提出了更高的要求,而教学管理工作作为基础教育教学的重点,也越来越受到人们的关注。因此,建立一套科学、健全的基础教育及教学管理体系,以协调高校教学的各个方面能够有效运行,以成为目前广大基础教育教学管理中一个重要课题。本文主要对“以人为本”的基础教育教学管理模式特征进行了全面、深入的分析,并就其教学管理模式的构建提出了有效的策略。
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文献信息
篇名 论“以人为本”的基础教育教学管理模式的构建
来源期刊 才智 学科
关键词 以人为本 基础教育 教学管理模式
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号
字数 2117字 语种 中文
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1 武明辉 1 1 1.0 1.0
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以人为本
基础教育
教学管理模式
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旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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