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摘要:
农村学生的父母在对孩子的德育教育上却存在着不足,这种不足并不反映在这些家长不重视孩子的德育教育,而是因生活的艰辛和父母本身文化程度的限制,使得他们无暇顾及这些。因此,通过现状分析和合理化模式定位,优化德育教育的途径可从:反思德育教育的现状、有针对性的进行家访、增强德育的实践形式等方面来展开。
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文献信息
篇名 农村寄宿制学生德育教育的合理化模式构建
来源期刊 科学导报 学科
关键词 农村寄宿制 德育教育 合理化模式 对策
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 管理广角
研究方向 页码范围 148-148,149
页数 2页 分类号
字数 2299字 语种 中文
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农村寄宿制
德育教育
合理化模式
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