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让小学数学课堂走向动态生成
小学数学课堂
动态生成
自主学习
以练习为载体,让小学数学课堂走向实效
小学数学
课堂练习
载体
实效性
新课改让小学数学课堂走向精彩
新课改
小学数学
教学理念
让语文课堂在“动态生成”中走向灵动
动态生成
灵动激活
语文课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 让数学课堂走向动态生成
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 动态生成 预设 感悟
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜芳蕾 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
动态生成
预设
感悟
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
38396
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32
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0
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