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摘要:
数学作为中职教学中最重要的基础课程之一,在教学中存在的最大问题是严重脱离实践,没有将工作生活与科学理论有效地结合起来。为了激发中职学生学习数学的兴趣,培养学生的逻辑思维能力,本文主要针对中职数学教学生活化的对策进行研究,提出注重教学的专业化、生活化,加强教学过程的生活化,将生活与专业紧密联系等方法。
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生活化
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中职数学
教学活动
生活化实践
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小学数学
生活化
贴近生活
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文献信息
篇名 中职教学数学生活化的对策分析
来源期刊 才智 学科
关键词 中职教学 数学教学 生活化 教学对策
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号
字数 2137字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职教学
数学教学
生活化
教学对策
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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