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摘要:
通过对高职英语教学现状展开问卷调查,并针对调查结果进行分析与研究,为网络信息时代的高职英语教学与教改提供了弥足珍贵的参考资料与佐证信息。
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关于高职英语教学的现状与改革的思考
高职英语教学
现状
改革方向
思考
论高职院校基础英语教学与职业英语教学的衔接
高职院校
基础英语
职业英语
教学衔接
高职英语教学中的非智力因素调查与分析
高职学生
英语教学
非智力因素
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职英语教学现状调查与分析
来源期刊 科学导报 学科
关键词 高职英语教学现状 调查 分析 网络多媒体教学 英语教改
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 41-41,42
页数 2页 分类号
字数 2741字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甘萍 8 76 2.0 8.0
传播情况
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参考文献  (0)
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引证文献  (0)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语教学现状
调查
分析
网络多媒体教学
英语教改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
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