民主主义教育对教师发展的启示与批判

• 作者: 罗慧
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 民主主义 教育 教师 学生 杜威
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 36-36,37
• 页数: 2页
• 字数: 1780字
• 语种: 中文

摘要

本文从杜威教育思想形成的社会背景和理论基础着手，以民主主义为主线系统归纳出杜威教育理论的核心--民主主义教育思想，并以此为借鉴，探索真正适合我国国情的教育民主化的新思路。2l世纪的今天，教育民主化已成为教育现代化的重要课题。我国的教育现状与理想的教育民主存在着不小的差距。杜威的民主主义教育思想启示我们要将民主的精神贯彻到教育领域，从民主主义教育对教师专业发展的意义以及对民主主义教育的批判。