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摘要:
高职高专英语口语竞赛作为省内比赛的一项常规项目受到各高职院校的极大关注和重视。为提高学生在口语竞赛中取得更好成绩,本文试从微观的角度对2013年广东省高职高专口语技能竞赛中影响选手成绩的因素进行了细致分析,目的也为负责口语集训的团队教师提供辅导学生的新的思路。
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高职高专
英语口语
英语教学
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高职学生
英语口语
英语教学
谈高职高专英语口语教学中时态的语用功能
高职高专
英语口语教学
时态的语用功能
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英语学习
口语能力
资源管理
互动合作
网络自主
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职高专英语口语竞赛对学生职业素养培养的启示
来源期刊 才智 学科
关键词 口语竞赛 职业素养 因素分析 微语言技能
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 2669字 语种 中文
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节点文献
口语竞赛
职业素养
因素分析
微语言技能
研究起点
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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