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摘要:
在经济全球化的今天,人才作为一种最重要的资源在全球范围内配置,由于经济发展水平的差异,发展中国家面临着更大的压力,人才的流失成为这些迈向现代化道路的国家挥之不去的伤痛。在21世纪的今天,在国际竞争日益激烈的今天,爱国主义教育比任何时候都显得更为迫切,而历史课程由于自身的特点能够发挥其它课程无法替代的作用。因此,在中学历史教学中,教师应该重视起对学生爱国主义的渗透。
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文献信息
篇名 新课程改革背景下中学历史教学中爱国主义教育的渗透
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 爱国主义 中学历史 新课程改革 渗透
年,卷(期) 2014,(29) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号
字数 1885字 语种 中文
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1 康晓霞 2 0 0.0 0.0
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