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摘要:
土木工程地质是土木工程专业必不可少的一门专业基础课,其涉及内容庞杂,知识点多,概念多,各章节相互独立、联系不紧密。在教学中,让学生在有限的学时内,建立其这门课程的框架并理解这门课程的内在逻辑体系是非常重要的。本文结合土木工程地质学课程特点和多年来教学实践,提出一些关于教学的思考及探讨土木工程地质的教学目的和方法,有利于学生更好的理解这门课程、学好这门课。
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文献信息
篇名 关于土木工程地质教学的一些思考
来源期刊 房地产导刊 学科
关键词 土木工程地质 教学思考 教学改革
年,卷(期) 2014,(36) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 475-475
页数 1页 分类号
字数 2333字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛建东 中南大学土木工程学院 25 176 6.0 13.0
2 刘建新 中南林业科技大学涉外学院 8 13 2.0 3.0
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