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摘要:
目的:通过临床实践,分析疼痛教育对泌尿外科术后患者的护理影响。方法:选取我院泌尿外科从2009年10月至2012年12月间收治的200例进行手术治疗的患者,按照患者对护理的意愿,将其划分为实验组(A组)与对照组(B组),对照组采取基础护理措施,实验组采取疼痛教育,具体观察这两组患者的临床护理效果。结果:在对疼痛知识认知度上,实验组为65%,对照组为20%,实验组明显高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。在护理满意度上,实验组为95%,对照组为62%,实验组显著的高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论:对泌尿外科术后患者采取疼痛教育,可以提高患者对疼痛知识认知度,增进医患之间的情谊,优化护理质量,帮助患者早日康复。
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篇名 疼痛教育对泌尿外科术后患者的护理影响
来源期刊 医药前沿 学科 医学
关键词 泌尿外科 疼痛教育 认知度 基础护理 护理质量
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 【临床研究】
研究方向 页码范围 164-164
页数 1页 分类号 R471
字数 1200字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐丽萍 昆明市第一人民医院体检中心 10 20 2.0 4.0
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