分层教学模式在高中体育教学中的运用

• 作者: 魏二伟
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 分层教学模式 高中体育教学 运用分析
• 年，卷（期）: 2014,（30）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 121-121
• 页数: 1页
• 字数: 2074字
• 语种: 中文

摘要

《体育与健康课程标准》中曾明确指出：“应充分注意到学生在身体条件、兴趣爱好和运动技能等方面的个体差异。”这就要求在高中体育教学中，要充分做到因人而异和因材施教，力求使每一个学生都获得有针对性的提升。而分层教学模式正是秉承此宗旨的新型教学模式。鉴于此，本文结合教学实践，就该模式在高中体育教学中的具体运用进行了分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏二伟		1	4	1.0	1.0