如何提高中职电工电子实训教学质量的思考

• 作者: 来玉平
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 提高教学质量 中职学校 电工电子实训教学 相关思考 解决策略
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 215-216
• 页数: 2页
• 字数: 3864字
• 语种: 中文

摘要

随着我国社会经济的平稳发展以及科技的逐渐发达,我国的电子信息产业对于技能型的人才需求也变得日益迫切了起来.但是,当前的中职学校所能够培养出的电工电子类专业的学生还存在着诸多的弊端,不是专业实践操作能力弱就是大多无法适应其岗位的要求.所以,提高中职学生电工电子实训教学质量的实效性成为了中职电工电子课程任课教师迫在眉睫需要解决的问题.本文通过结合中职学校电类专业学生的现状情况以及目前职业教育的基本要求,提出了几点能够改善当前电子类教学弊端的对策,以及提高中职学校电工电子实训教学质量实施的有效性建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	来玉平		4	10	2.0	3.0