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摘要:
随着我国素质教育改革的不断深入,英语教学渐渐受到了人们的重视,各个小学也开始将英语教学编进了小学教学大纲。但是由于受到传统教学模式的影响,很多小学英语教学中还存在较多的问题,这些问题在很大程度上影响了小学英语教学效果,不利于学生的健康全面发展。因此,在我国教育事业不断发展的背景下,小学英语教师应该积极转变英语教学理念,进一步加强游戏教学法在小学英语教学中的应用,只有这样才能有效提高小学英语教学水平,促进学生的健康全面发展。本文首先介绍了游戏教学法,然后重点阐述了游戏在小学英语教学课堂实践中的应用,以供有关人士参考借鉴。
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游戏教学法
小学英语
实践应用
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文献信息
篇名 游戏在小学英语教学课堂实践中的应用研究
来源期刊 才智 学科
关键词 小学英语 课堂 游戏 应用
年,卷(期) 2014,(30) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 2471字 语种 中文
DOI
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1 尤南 5 79 1.0 5.0
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小学英语
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1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
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