体育教学中小组合作学习的应用与评价研究

• 作者: 刘晓楠
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 体育教学 小组合作 教学模式 观察评价
• 年，卷（期）: 2014,（30）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 19-19,22
• 页数: 2页
• 字数: 3343字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习是体育教学中不可或缺的一种教学方法，在提高学习体育知识和动作质量的基础上，加强学生合作、交际等能力。本文通过解析小组合作的概念意义，分析小组合作在体育教学中的应用性，并对小组合作的观察评价进行具体的研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓楠	鲁东大学体育学院	3	6	1.0	2.0