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当好一名合格的班主任不是一项简单的工作,但从事教育工作不当班主任又是一件憾事,俗称当任课教师易,当好班主任难。而事实上,用耐心、诚心、细心的工作态度,深入班级管理,加强与学生沟通,用激励的机制深入挖掘学生的内心世界,培养他们积极向上的激情,造就他们成才,教师往往会苦中得乐。20年的教学和班主任工作,让我深深懂得,当好班主任需要实施三励教育、寻找闪光点给予表扬、协调好任课教师、家校联合加强管理、做好班干部的发掘、扶持和培养、融洽师生关系。要用自己的热情和朝气去感染学生。
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篇名 浅谈高中班主任工作策略
来源期刊 科学导报 学科
关键词 教育 诚心 励志 管理
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 管理广角
研究方向 页码范围 151-151
页数 1页 分类号
字数 2097字 语种 中文
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