中年级班级管理及习惯养成的途径与方法

• 作者: 李建功
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 行为习惯 班级管理 因材施教
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 255
• 页数: 1页
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建功		2	0	0.0	0.0