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摘要:
社会各个领域都离不开计算机,21世纪不会使用计算机相当于文盲。发展速度快,应用的广泛性是计算机这一科的最大特点。计算机应用基础课程被设置成为各中职院校学生的必修科目,这一科目的开设对学生适应社会、服务社会起到了举足轻重的作用。本文提出了计算机这门课程开展的实效性。
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文献信息
篇名 如何才能提高中职计算机课的时效性
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 中职 课程 时效性
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 182-182
页数 1页 分类号
字数 2276字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职
课程
时效性
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
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