问题意识的培养--音乐课堂不可或缺的承载

• 作者: 曹晓 王丹 蔡萌
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 激发兴趣 推进创新 培养想象力 参与活动
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 字数: 2083字
• 语种: 中文

摘要

音乐教育不仅是素质教育的有机组成部分，也是实施素质教育的重要手段，更是学生全面提高自身素质的重要载体。同时，音乐教学过程中也传承着中华文明博大精深的文化艺术。在音乐教学中，如何摆脱传统思想的束缚，在“新课程、新理念”教学模式的引领下，怎样更好的调动学生的学习兴趣、推进传统文化艺术的创新、挖掘学生的问题意识，是值得我们深入研究的新课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹晓		6	0	0.0	0.0