作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课程改革的不断发展,我国小学语文教育需要在总结新课改经验的基础上进行一系列的创新变革。当前的小学语文教育需要在新的教学思路的影响下,对于语文教学的整体目标做出重新调整,新的课程标准对于语文教学的目标,策略、评价等方面都有了新的认识。面对着日益深入的新课改,我们要对小学语文教学有一个怎样的认识呢?作为小学语文教师组要早新课改的背景下对于小学语文教学有一个新的思路。
推荐文章
浅谈新课改下的小学语文教学经验
小学语文
教学经验
实例
浅谈新课改下的小学语文阅读教学
新课程改革
阅读教学
主体化作用
浅谈新课改下的小学语文教学
小学语文
新课改
主体地位
多媒体技术
课堂教学评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈新课改下小学语文教学新思路
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学语文 新课程改革 新发展 新思路
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号
字数 2299字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李红 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
新课程改革
新发展
新思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导