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摘要:
针对大学生素质教育仍以课堂教学为主要形式的现状,近年来,对《思想道德修养与法律基础》课进行课程改革成为热点问题,笔者认为,采用案例教学具有必要性,且是解决当前教学中所遇到问题的最为便捷有效的方法,在此基础上笔者提出了案例选择的原则。
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文献信息
篇名 论《思想道德修养与法律基础》课案例教学
来源期刊 才智 学科
关键词 思想道德修养与法律基础 案例教学 案例选择
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 228-229
页数 2页 分类号
字数 3444字 语种 中文
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1 王冬梅 7 4 1.0 2.0
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思想道德修养与法律基础
案例教学
案例选择
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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