提高病理教学质量方法探讨

• 作者: 张洁 李娜 董鑫
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 病理 教学 改革
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 高校科技
• 页码范围: 143-143
• 页数: 1页
• 字数: 2001字
• 语种: 中文

摘要

病理学是医学院校最主要的课程之一，是连接基础医学和临床医学的桥梁。病理学较枯燥，学习难度大，仅依赖于传统的教学模式很难使学生产生学习兴趣。采用传统的教学模式与现代的教学改革相结合的方法是今后提高病理教学质量的重点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娜	新乡医学院病理教研室	68	166	5.0	9.0
2	张洁	新乡医学院病理教研室	58	149	7.0	9.0
3	董鑫	新乡医学院病理教研室	9	25	3.0	5.0