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摘要:
文章首先针对“导学案”教学模式的主要内涵以及应用优势进行了分析,进而研究了在“导学案”作用之下,初中英语教学中需要关注的主要问题,最后结合苏教版教学实例,对“导学案”教学模式的实施步骤与方法进行了研究探讨,望能够对提高初中英语课堂教学效果产生一定的作用。
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文献信息
篇名 “导学案”教学模式在初中英语教学中的实践应用
来源期刊 才智 学科
关键词 导学案 初中英语 教学 优势
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 192-192
页数 1页 分类号
字数 2222字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
导学案
初中英语
教学
优势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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