基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
培育创新型人才是建设创新型国家的需要,我国高等教育改革与发展也正处于关键时期,实验班导师制为教育体制改革提供了发展方向。据此,本文对实验班导师制的特征进行了研究,从导师聘任、导师责任与学生义务、交流方式、评价和激励措施方面提出了实验班导师制的配套制度建设。
推荐文章
初中“导师制”的建设与价值解读
初中德育
导师制
德育模式
运用价值
论编辑导师制下的青年编辑培养
编辑导师制
青年编辑培养
导师制应用于新护士长培养模式的质性研究
新任护士长
导师制
护理管理
质性研究
高中教育实施导师制的模式探讨
导师制
高中教育
模式
班主任
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 实验班导师制培养模式的特征分析与体系建设研究
来源期刊 学科
关键词 高等教育 实验班 导师制
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 前沿探索
研究方向 页码范围 250-250
页数 1页 分类号
字数 2715字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭庆磊 东北财经大学工商管理学院 5 25 1.0 5.0
2 张福珍 东北财经大学工商管理学院 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (23)
共引文献  (140)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2009(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2010(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2011(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等教育
实验班
导师制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
周刊
1009-9808
51-1019/F
16开
四川省成都市
chi
出版文献量(篇)
43857
总下载数(次)
187
总被引数(次)
42282
论文1v1指导