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摘要:
教学的过程是一个复杂的过程,因为每一个教学过程都是学生、老师、教学内容经过相互复杂的作用最后产生一定效果的过程。小学的体育教育也具有相同的特点,在小学体育教育的教学过程中,每一个小学体育老师采用自己的教学方式,教学效果当然也是因人而异的,所以很多小学体育老师渐渐发觉在小学体育教学当中自我教学风格的实现和树立是很重要的,因为这直接影响着小学体育教育的效果。本文就从树立自我教学风格在小学体育教学中的重要性方面来进行阐述。
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内容分析
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文献信息
篇名 小议树立自我教学风格在小学体育教学中的重要性
来源期刊 才智 学科
关键词 教学风格 小学体育 重要性
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 176-176
页数 1页 分类号
字数 2056字 语种 中文
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1 王驰 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学风格
小学体育
重要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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