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摘要:
教育部教育司(原国家教委师范司)组织编写的《教师职业技能训练教程》一书中提到:“教学技能是在课堂教学中教师运用专业知识及教学理论促进学习的一系列的教学行为方式”。随着社会的发展和教育内容的变化,高职院校青年教师教学技能正从单一的技能(口语表达技能)--多种技能--整合技能发展的过程。笔者从目前高职青年教师在教学过程中存在的一些常见问题及相应的解决途径俩方面进行阐述。
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文献信息
篇名 高职院校青年教师在英语教学技能上存在的问题以及改进措施
来源期刊 才智 学科
关键词 高职青年教师 存在问题 改进措施
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 170-170
页数 1页 分类号
字数 2095字 语种 中文
DOI
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1 周靖 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职青年教师
存在问题
改进措施
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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