结合生活实例，提高化学教学效果

• 作者: 刘宇
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 生活实例 化学教学 效果
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 所属期刊栏目: 『教育教学研究』
• 页码范围: 202-202
• 页数: 1页
• 字数: 2240字
• 语种: 中文

摘要

化学是一门研究物质性质和物质变化规律基础自然学科，它研究物质发生变化的原因和条件，以及随着变化发生的各种发光、放热、产生气体、沉淀之类的现象。因此，在课堂上单单的传授化学理论、元素化合物知识，往往会令学生感到乏味，我们根据化学与生活的紧密联系，把化学小故事、生活化学带进课堂，让学生体会到化学与自己的亲密关系，体会到化学在人们的日常生活中所起的重要作用，让学生从心里认识到化学的有用性，进一步热爱化学的学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宇		5	1	1.0	1.0