情境教学法在高中化学教学中的运用

• 作者: 崔杰
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 情境教学法 高中化学 教学运用
• 年，卷（期）: 2014,（26）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 155
• 页数: 1页
• 字数: 1547字
• 语种: 中文

摘要

高中化学是当下高中教育中最重要的一门课程,对提高学生认知能力、解决问题的能力和自主学习能动性等有着极为积极的作用.高中化学教师应应用合理、科学的情境教学法,改善学生在学习化学的过程中注意力不够集中及不够积极等问题.本文对情境教学法在高中化学教学中的运用进行探讨,以期提高高中化学教学效率和质量,实现教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔杰		1	0	0.0	0.0