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应用型本科院校教师教学发展中心建设思路分析
应用型本科院校教师教学发展中心建设思路分析
作者:
温荣坤
管琼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用型本科院校
教师教学发展中心
学习发展共同体
摘要:
在当前全面提高高等教育质量的背景下,建设教师教学发展中心,加强高校教师教学能力的建设,已经成为当前一个需要迫切解决的突出问题。特别是随着我国部分高校向应用型本科院校的转型,教师教学发展中心面临着各方面的挑战。本文从四个方面提出了应用型本科院校教师教学发展中心的建设策略,以求对高校建设有一定的帮助。
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篇名
应用型本科院校教师教学发展中心建设思路分析
来源期刊
华章
学科
关键词
应用型本科院校
教师教学发展中心
学习发展共同体
年,卷(期)
2014,(21)
所属期刊栏目
『教育教学研究』
研究方向
页码范围
134-135
页数
2页
分类号
字数
3991字
语种
中文
DOI
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管琼
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应用型本科院校
教师教学发展中心
学习发展共同体
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期刊影响力
华章
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
55967
总下载数(次)
148
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