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摘要:
“听”是学习英语的基础性能力,是读、说、写的前提与保证。要提高英语教学的效率与质量,必须加强对学生听力的培养。本文阐述了听力培养的方法。
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文献信息
篇名 改进教学方法加强听力培养
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 英语教学 听力 培养 方法
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 外语教育研究
研究方向 页码范围 306-306
页数 1页 分类号
字数 2178字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
听力
培养
方法
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