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摘要:
为适应日益严峻的就业形势,提升大学生就业能力,各高校均把就业指导课程教学摆在更加突出的位置。但在实际教学领域,就业指导课程教学依然存在诸多问题,对大学生就业没有起到显著的促进作用。本文针对现实存在的普遍性问题,对优化创新高校就业指导课程教学的基本路径进行了初步探索。
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高校就业指导课程教育模式的创新性探索
就业指导课程
教育模式
创新
以课程评估促进高校就业指导课程建设
高校
就业指导
课程评估
课程建设
高校就业指导模式的创新
高校
就业指导
模式创新
大数据时代对高校就业指导课程建设的启示
大数据时代
高校就业指导课程
重要性
启示
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅论高校就业指导课程教学的优化与创新
来源期刊 学科
关键词 就业指导 创新 就业能力
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 商界论坛 -- 前沿探索
研究方向 页码范围 395-395
页数 1页 分类号
字数 2794字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓芳 13 7 2.0 2.0
2 孟艳玲 4 23 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
就业指导
创新
就业能力
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
周刊
1009-9808
51-1019/F
16开
四川省成都市
chi
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