小班化低年级随文识字教学方法探究

张雪梅

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小班化低年级随文识字教学方法探究

小班化低年级随文识字教学方法探究

作者：

张雪梅

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小班化

低年级

随文识字

教学

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文献信息

篇名	小班化低年级随文识字教学方法探究
来源期刊	科学导报	学科
关键词	小班化低年级随文识字教学
年，卷（期）	2014,（22）	所属期刊栏目
研究方向		页码范围	45
页数	1页	分类号
字数		语种	中文
DOI

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