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摘要:
“教育券”的核心思想是自由择校、公平竞争。运用“教育券”理论可以促进教育投资提高效益。本文基于“教育券”发展理论,剖析了“教育券”在我国实施的困境和现状,并对“教育券”的实施提出了建议,以“教育券”的实施更好地促进我国教育事业的改革与发展。
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文献信息
篇名 关于“教育券”的几点思考
来源期刊 华章 学科
关键词 “教育券” 思考
年,卷(期) 2014,(25) 所属期刊栏目 『基础教育研究』
研究方向 页码范围 265-266
页数 2页 分类号
字数 3850字 语种 中文
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1 邓丽君 广东外语外贸大学教务处教研及教学评估科 8 15 2.0 3.0
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