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摘要:
《财经法规与会计职业道德》是会计人员必修的核心课程,主要目的是培养会计人员理解和运用财经法规的能力以及良好的会计职业素养。传统的以讲授式为主的教学方法已经无法满足教学目标需求,而采用案例教学法能够充分调动学生自主学习和独立思考的积极性和主动性。案例教学法不仅能丰富教学内容,而且能培养学生分析问题和解决问题的能力,以达到良好的教学效果。本文就案例教学法在《财经法规与会计职业道德》教学中的应用谈几点初步的认识。
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中职学校
财经法规与会计职业道德
教学方法
《财经法规与会计职业道德》课程教学模式探索
财经法规
会计职业道德
案例教学法
行动导向教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈案例教学法在《财经法规与会计职业道德》教学中的应用
来源期刊 学科
关键词 案例教学法 案例教学实施 教学案例
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 财经纵览 -- 会计审计
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号
字数 3862字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王蓓蕾 7 4 1.0 2.0
2 周夙韬 5 7 2.0 2.0
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案例教学实施
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1009-9808
51-1019/F
16开
四川省成都市
chi
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