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数学教学中学生非智力因素的培养探讨
数学教学中学生非智力因素的培养探讨
作者:
吕国英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
动机
兴趣
情感
摘要:
非智力因素是相对于智力因素而言的,主要是指动机、兴趣、意志、性格等。学生的学习过程是智力因素和非智力因素共同参与的过程。要提高教学质量,不仅要发展学生的智力因素,更要注重对学生非智力因素的培养。
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浅谈如何在初中数学教学中培养学生非智力因素
初中生
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非智力因素
体育教学中学生非智力因素的培养
非智力因素
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内容分析
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文献信息
篇名
数学教学中学生非智力因素的培养探讨
来源期刊
才智
学科
关键词
动机
兴趣
情感
年,卷(期)
2014,(16)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
87-87
页数
1页
分类号
字数
2283字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
吕国英
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节点文献
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兴趣
情感
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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