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摘要:
针对物理化学的课程性质和教学中存在的问题,本文从教学内容、教学方法两方面对物理化学教学改革探索。以兴趣为导向,教学内容新而精,制作形象科学的教学资源,配合恰当的教学方法应用到实践教学中,激发了学生的学习热情和兴趣、提高学生自主学习和创造性思维能力。
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教学改革
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文献信息
篇名 物理化学教学内容与教学方法的改革实践
来源期刊 科技视界 学科
关键词 物理化学 教学内容 教学方法 改革
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 项目与课题
研究方向 页码范围 30-30,44
页数 2页 分类号
字数 2738字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘长久 桂林理工大学化学与生物工程学院 30 123 6.0 10.0
2 吕慧丹 桂林理工大学化学与生物工程学院 14 28 3.0 4.0
3 刘勇平 桂林理工大学化学与生物工程学院 19 90 5.0 9.0
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